成績アップ実績
（２０１４年度〜２０２５年度）
偏差値アップ実績 −−− ８５％の生徒が偏値差アップ
| 年度 |
偏差値（新教育実力テスト） |
| 生徒数 |
成績アップした生徒数 |
成績アップ率 |
成績アップ幅１位 |
| ２０１４年度 |
9 |
9 |
1.0000 |
11 (48-59) |
| ２０１５年度 |
0 |
0 |
- |
- |
| ２０１６年度 |
1 |
0 |
0.0000 |
1 (37-38) |
| ２０１７年度 |
7 |
7 |
1.0000 |
9 (50-59) |
| ２０１８年度 |
5 |
4 |
0.8000 |
10 (53-63) |
| ２０１９年度 |
1 |
1 |
1.0000 |
7 (53-60) |
| ２０２０年度 |
3 |
2 |
0.6667 |
2 (50-52) |
| ２０２１年度 |
3 |
1 |
0.3333 |
1 (57-58) |
| ２０２２年度 |
6 |
5 |
0.8333 |
8 (54-62) |
| ２０２３年度 |
4 |
3 |
0.7500 |
12 (57-69) |
| ２０２４年度 |
5 |
5 |
1.0000 |
4 (46-50) |
| ２０２５年度 |
4 |
4 |
1.0000 |
7 (46-53) |
| ■累計 |
48 |
41 |
0.8542 |
|
＊調査対象は、４月と１月の成績を比較できる中３生
＊中３の途中で入塾した生徒は、４月の偏差値が不明なため対象外
内申点アップ実績 −−− ７８％の生徒が内申点アップ
| 年度 |
内申点（９科素点） |
| 生徒数 |
成績アップした生徒数 |
成績アップ率 |
成績アップ幅１位 |
| ２０１４年度 |
14 |
9 |
0.6429 |
8 (31-39) |
| ２０１５年度 |
1 |
1 |
1.0000 |
3 (30-33) |
| ２０１６年度 |
3 |
2 |
0.6667 |
1 (32-34) |
| ２０１７年度 |
8 |
7 |
0.8750 |
4 (35-39) |
| ２０１８年度 |
8 |
8 |
1.0000 |
4 (31-35) |
| ２０１９年度 |
4 |
3 |
0.7500 |
5 (22-27) |
| ２０２０年度 |
7 |
7 |
1.0000 |
4 '39-43) |
| ２０２１年度 |
6 |
4 |
0.6667 |
5 (18-23) |
| ２０２２年度 |
9 |
7 |
0.7778 |
5 (18-23) |
| ２０２３年度 |
4 |
3 |
0.7500 |
6 (30-36) |
| ２０２４年度 |
5 |
3 |
0.6000 |
3 (22-25) |
| ２０２５年度 |
4 |
3 |
0.7500 |
6 (25-31) |
| ■累計 |
73 |
57 |
0.7808 |
|
＊調査対象は、中３生全員
＊中３の途中で入塾した生徒も含む
備考
＊偏差値も内申点も上がらなかったという生徒は、この１２年間で１名のみ
（偏差値が４下がり、内申点は変わらず、という生徒がいた）
＊それ以外の生徒は、全員が偏差値か内申点が上昇
＊確率論で試算すると、６６．６７％の生徒が、偏差値と内申点の両方が上昇
（０．８５４２ × ０．７８０８ ＝ ０．６６６９５９３）